Concours 1er prix
La nouvelle école s’implante en bordure de la route de manière à renforcer le bâti du centre village, avec les bâtiments publics déjà existants : l’école, la salle polyvalente et l’église, réunis autour d’une grande place d’utilité publique et polyvalente. Le nouveau volume s’implante perpendiculairement à la route, de manière à minimiser son impact sur la rue. Le pan légèrement incliné de la toiture permet d’abaisser le niveau de la façade ouest et de dialoguer avec la volumétrie et la typologie de la première école.
L’idée du projet consiste à prolonger la cour de récréation actuelle, définie par les deux bâtiments existants, et par l’implantation du nouveau volume à l’est. La cour reste ainsi l’espace commun principal au complexe scolaire ayant une relation directe avec la rue et la place. Elle est le lien à la fois spatial et fonctionnel entre les différents bâtiments, et se termine par le préau couvert de la nouvelle école. Le fait de travailler une composition de trois bâtiments autour d’une cour orientée sur la rue renforce aussi le caractère unitaire du projet et l’identité de l’école, avec ses différentes parties : l’ancienne école avec son programme de salles spéciales, le pavillon de l’école maternelle et la nouvelle école avec les nouvelles classes primaires et enfantines.
Le socle est en béton armé et sert d’appui à la structure bois des deux étages supérieurs. Par sa grande rationalité structurelle et un choix de matériaux indigènes, le projet vise les objectifs de développement durable, d’économie des moyens et de facilité de mise en œuvre.
